Этой весной в Санкт-Петербург приехало почти 70 школьников из трех регионов России: Ямало-Ненецкого АО (г. Новый Уренгой), Пермского края (г. Горнозаводск), Тюменской области (г. Тюмень). Школьники учились по трем образовательным сессиям: английский язык, занимательная наука, литературная сессия.
По признанию участников проекта, учебная неделя в Петербурге была очень насыщенной. Так, на протяжении недели школьники посещали занятия, мастер-классы, экскурсии по профилям образовательной сессий. Участники литературной сессии посетили Псков и Пушкинские Горы, литературные музеи Петербурга, также участвовали в мастерской петербургской поэзии. Школьники, участвовавшие в сессии по английскому языку, улучшали свои коммуникативные навыки на занятиях с учителями — носителями языка. На сессии по занимательной науке ребята осваивали макетирование, изучали основы астрономии на занятиях и в Пулковской обсерватории, учились робототехнике. Все участники посетили Малый драматический театр.
Тьюторами проекта «Учимся в Петербурге» стали студенты 3 и 4 курсов филологического факультета РГПУ им. А.И. Герцена.
Образовательный проект «Учимся в Петербурге» реализуется с 2013 года в дни весенних и осенних школьных каникул. Его организаторами являются РГПУ им. А.И. Герцена и Центр дополнительного профессионального образования «Альфа-Диалог». За это время участниками стали 24 делегации из разных регионов Российской Федерации. Этой весной проект проходил с 26 по 30 марта.
Текст и фото: Педагогические вести
