Жаркое и солнечное петербургское лето звучит так же необычно, как научные лекции на воде. Однако и то и другое стало реальностью одним июльским вечером,

17 июля в Министерстве промышленности и торговли РФ состоялась видеоконференция по вопросам двустороннего сотрудничества России и Португалии. С российской стороны на конференции присутствовали: О.Н.

С 10 по 22 июля в Сколковском институте науки и технологии прошел образовательный интенсив «Остров 10–22». Многочисленная команда руководителей различных подразделений и институтов СПбПУ

23 июля в Перинатальном центре Педиатрического университета появились на свет сразу четверо малышей: три мальчика и одна девочка. В 10.25 утра родились четыре замечательных

Энергетический кластер Международной политехнической летней школы сложно представить без так называемых guest lectures – лекций приглашенных экспертов из топовых компаний и предприятий-партнеров Политеха. 22 июля для

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого занял 3-е место в Национальном рейтинге университетов по параметру «Образование». Рейтинг представила международная информационная группа «Интерфакс» по итогам 2018/2019 учебного года. По сравнению

Научная работа в рамках трехстороннего соглашения о сотрудничестве между ПАО «Газпром нефть», СПбПУ и Туринским политехническим университетом активно развивается. Напомним, что соглашение было подписано в марте, университеты и нефтегазовая компания договорились о совместной

Российско-китайские отношения в настоящее время находятся на подъеме. Являясь стратегическими партнерами, Россия и КНР развивают совместные проекты в торгово-экономической, научно-технической, гуманитарной и других областях. Политехнический университет первым из российских вузов

Факультет «Международная высшая школа управления» предлагает студентам СПбГМТУ провести «умные каникулы» в международных студенческих лагерях, которые содействуют укреплению экономических, научных и культурных связей со

Опубликован рейтинг российских вузов «Национальное признание» 📊. Всероссийский проект охватил около 700 высших учебных заведений с государственной аккредитацией. Рейтинг основан на оценке экспертного потенциала учреждения