В организации и проведении встречи активное участие приняли начальник ОРИС Наталия Маханова, ведущий специалист Мирослава Дергилева и специалист Евгения Бородина. Они не только представили детальную презентацию о возможностях обучения в СПбПУ, но и ответили на многочисленные вопросы студентов. В зале присутствовали как будущие абитуриенты, так и преподаватели, заинтересованные в успешной адаптации иностранных учащихся.
Ключевыми темами стали сроки подачи документов и сдачи вступительных испытаний, особенности поступления на основные образовательные программы в рамках контрольных цифр приёма, а также нюансы работы с личным кабинетом абитуриента. Сотрудники ОРИС наглядно продемонстрировали, как корректно заполнять электронные формы, избегая распространённых ошибок. Особое внимание уделили знакомству с институтами СПбПУ, программами обучения и перспективами студенческой жизни — от научных проектов до внеучебной активности.
В ходе дискуссии участники обсудили правила прохождения вступительных испытаний, процедуру экспертизы документов об образовании и сроки продления виз. Студенты подготовительного отделения активно задавали вопросы, касающиеся конкурсных списков и тонкостей зачисления. По окончании встречи всем присутствующим направили презентацию с актуальной информацией для поступления в учебном 2025 году. Как отметили организаторы, многие абитуриенты уже начали работу в личных кабинетах и определились с выбором направлений, что свидетельствует о высокой заинтересованности в обучении в Политехе.
«Ваше будущее начинается уже сейчас! — подчеркнула Наталия Маханова. — Университет стремится создать международное сообщество, где каждый студент, независимо от страны происхождения, получит доступ к качественному образованию и комфортной академической среде».
Следующим этапом станет индивидуальная работа с заявками абитуриентов, где сотрудники отдела будут сопровождать их на всех этапах поступления.
Мероприятия такого формата укрепляют репутацию СПбПУ как одного из ведущих вузов, открытого для межкультурного диалога и готового поддерживать иностранных студентов в их профессиональном становлении.
